教出這樣的好孩子

暑假回台，朋友託我買了一本林顯宗先生所著 “與靈溝通”。還建議我也讀一讀。書中有一章談兒童的心靈，整理了林老師和許多孩子溝通後，所發現的孩子的“十最”。我個人覺得值得大家參考，反省。

一開學，女兒馬上投入學校網球隊的練習。我每一次接她時都會提早一些，看看她們的練習，熟悉一下她的隊友的臉孔。這一天，我看到一位女孩很認真的在球場上 撿球（華氏99度，大多數孩子都躲在篷子下，包括我家女兒）。吃晚餐時，我問女兒，“那位女孩是不是新來的。” 女兒說，“不是。她去年是B隊的單打，今年升上來A 隊的雙打。她是空手道黑帶的冠軍高手喔，人卻非常的好（very nice）。不過，我替她感到難過 （feel sorry for her）。”“爲什麽？”

有位媽媽很難過的對我說：「同學的媽媽打電話來説，你的女兒數學不好，你要好好的教她，不要一直煩我女兒。」

打自孩子小的時候，碰到挫折，我鼓勵他們的話常常是：「沒有不能解決的問題。與其傷心、難過，不如把那些精力用來解決問題。」女兒九年級時，發生了一件“失畫記”，給了她一個實證的機會。

在聚會裏，談到孩子的功課問題，最常被提出的其中一個擔心，是孩子的字寫的很難看。我常反問的是：那一件事是我們要關心多一些的：寫作的内容還是字體的美醜?

經在圖書館借了一卷彼得、保羅和瑪莉(Peter Paul and Mary)的錄音帶。其中有一首歌“Inside”很有意思，兒子、女兒都很喜歡。找了個機會和他們討論，我把歌詞中的“Inside”加以引申成，和我 平日所說我們看一個人應看他的心 (Heart)，而不是外表的道理是相同的。兒子和女兒也同意“心”是最重要的，也認爲就自己而言，最重要的是要有愛心(kind heart)。做媽媽的，聼了孩子能這麽說，當然很高興他們這麽懂事。然而……

有一天，接了二個孩子回家。他們先下車，等我走到門口時，大門卻砰然關上。我打開門，對正在脫鞋子的兒子說「:嗨---。」兒子馬上說：「對不起！」我說：「這樣很不禮貌。」兒子輕輕的說：「我只是怕蒼蠅飛進來。」又補了一句：「你有時候都好久才進來。」（這是事實）

曾在電視裏看到影集，‘每個人都喜歡雷蒙 ’（Everybody loves Raymond）的其中一集。 演的是雷蒙和他的爸爸和女兒到超級市場買東西。雷蒙的爸爸因爲偷嚐桶子裏的東西（美國有些超級市場裏，有一區是一桶一桶的乾貨，如豆子，麵粉，葡萄乾等 等，讓顧客依所需，自行裝袋稱重），被店員抓到，不肯認錯，還對人破口大駡，把一旁的孫女嚇壞了。回到家，這位小女孩因爲很沮喪，對爺爺的招呼，完全不 理。爺爺試著和她溝通，而有了以下的對話：

棒球季節，有一位叫勞福的先生和兒子去看球賽。注意到有些孩子整場球賽都没出場。他的兒子告訴他爲了贏球，教練只讓最好的球員出場，其他只是備用。他替那 些坐冷板凳的孩子感到難過，他去徵召那些孩子，決定組一新的球隊。孩子陸陸續續來了。球隊的規則是每一個人都要上場，每一個人都可以選他想擔當的位子。如 有個又瘦又小的孩子想當投手，他就是投手。球隊的目的是大家玩得開心（play a good game and have a good time）。球隊的另一規定是父母們可以看練習，但不可看球賽。

十一年前，女兒五歲剛上幼稚園時，第一次邀請她的同學來家裏玩。女兒把她的洋娃娃、玩具等全搬出來了，一付唯恐對客人招待不周的樣子。過了一會兒，小客人，印度女孩莎卡，拿了一個小小的粉紅色塑膠貝殼來問我：「我可不可以有這個？」