教出這樣的好孩子

 
有位朋友談到她的先生時，很心疼的說：“我的先生，一直到現在都覺得他沒有達到他父母的要求。每次他的爸媽來，壓力都很大。”

 
女兒要去念的大學，特地在灣區辦了一場新生父母的聚會。主辦人的孩子是大三。他們盡量回答我們的各種問題。

 
 
暑假，沒有聚會，我除了花時間在讀書，種菜，寫寫文章之外，也把家裏的一些東西整理整理。能捐的捐，該丟的就丟。

 
後院原本是為了環保，把草坪挖除，改爲花圃和菜圃。暑假因沒有出遠門，有一部份時間是花在後院種菜。觀察到幾個現象：

在談到青春期孩子的兩性關係時，研究者一致的發現有爸爸積極參與（Active Fathers）的青少年比較不會從事喝酒、吸毒或性的行爲。
Family Building—The 5 Fundamentals of Effective Parenting（不知有沒有中文版？）的作者
John Rosemond 在書中說到，青春期的孩子正在發展他們的自我和性別的認同。爸爸的協助對孩子是否可以成功的度過這個階段，是有其作用的。
Rosemond
提到，青少女在這個時期，會開始尋求男性的注意，也想證明自己的女性魅力。此時爸爸若能給與女兒足夠的關愛，（我個人的解讀是把女兒當作是成熟懂事的孩子
般的尊重和信任。而且要讓孩子知道你很愛她）女兒就比較不會用性行爲來消除她的不安全感。
對兒子，爸爸也可以幫忙他用比較合適的想法來看待“成年的男性”的行爲是什麽。破除他（可能從傳播文化或同輩學來的）以爲性和身體的支配才是自我價值的展
現的觀念。
爸爸到底該如何的善用自己的影響力呢？Rosemond 建議：
1． 找出至少一項你和孩子都喜歡的活動，一起作。若能持續的變成固定的活動更好。
（女兒二年級的時候，固定，每個星期二的中午，我都會看到一位印度爸爸來學校和女兒一起吃飯。父女倆有說有笑。我那時猜想爸爸一定是很忙碌的人，也許平常
很少時間陪孩子，所以借用午餐的時間和孩子“約會”，讓孩子可感受爸爸的愛。這只是一個例子。不要讓“沒有時間”阻礙了你和孩子的互動。）
2． 幫孩子培養出他的嗜好。孩子如果某一項課外活動顯現出特別的興趣，可以在條件許可下支持他。
（兒子七年級到九年級的時候，喜歡收集銅板。他開始讀有關銅板的歷史。美國一毛錢的銅板，一邊是林肯總統的肖像，一邊是林肯紀念堂。但在早期時，不是紀念
堂，是兩支小麥穗。銅板店有賣，一個十毛錢或更貴。我和兒子商量值不值得花十倍的錢買。兒子從書上得知別人的經驗，可以在銀行裏換一卷一卷的一毛錢的銅
板，會有機會找到小麥穗的銅板。我們有那麽一段時間，常常在銀行進出換銅板。我到現在都還可以記得在拆了五、六卷（一卷五十個），找到一個，兒子高興的歡
呼的樣子。那是段很快樂的時光。借此順道提醒一下，孩子的興趣改變了，是正常的，重要的仍然是過程。）
3．
請記住，隨著孩子年紀的增長，爸爸的角色也要能由戒律的執行者（disciplinarian），轉換為孩子的顧問(mentor)。要能把青春期的孩子
當成人看待。
4． 溝通。（針對這一項，99妙招可以參考）
5． 要愛你的太太。讓孩子看到你不只是個好爸爸，也是個好丈夫。
6． 不管孩子年級多大，告訴孩子“我愛你”是永遠不嫌遲的。
雖然是針對爸爸寫的，不過，這些原則對媽媽們仍然適用噢。

 
寫完上一篇文章之後，我一直在回想孩子多大的時候，我開始和他們談交異性朋友的問題。

 
孩子大一點，常碰到交朋友的問題，一般怕孩子交到不好的朋友，或是交異性朋友。父母首先要把握的一點是：不要輕易批評他的朋友。

 
 
在“創意是什麽？”文章裏，談到父母可以採用開放式的問題啓發孩子的創意。在一次聚會裏，有位媽媽提問，“什麽是開放式的問題”。

在我住的帕洛阿圖 （Palo Alto）市有一個提供青少年咨詢的機構，Adolescent Counseling Services.
這個機構發行了一本小冊子，和青春期孩子説話的99 妙招 （ninety-nine tips for talking with your
teenager），淺顯易讀，可以上它的網站去看，或索取。網站是www.acs-teens.org。
父母成長班有十位媽媽，自願把它翻譯成中文。等完成了，我會和這個機構聯絡，爸媽們也許可以在他們的網站上讀到它的中文版。
雖然是針對青春期的孩子的父母寫的，我個人覺得所有的父母都可以參考。例如，第一妙招：放學接孩子時，不要讓自己提問的第一件事是 “功課”。
-----我想這適合任何年齡層的孩子。試想，一天不見，是不是應該談談較輕鬆的事。
又如第十六招：與其問孩子他今天做了什麽，不如告訴他你今天發生了些什麽事。
-----當然，題材的選擇要能引發聽者的興趣
-----這對年幼的孩子，會有示範及引導的作用。。
-----上星期五，有位孩子已上大學的媽媽很苦惱的說，和孩子打電話說不上三句話，很挫折。我的建議也是，不要問你吃飽了嗎?睡的好不好？你在做什麽？
而是告訴孩子，家裏的近況，讓孩子雖然在外，和家仍有一分的親切的感覺。
我喜歡第十九招：停、看、聼。（好像要過平交道^o^）
傷人或粗魯的言語或頂嘴是正常的青春期孩子的行爲。當這種情形發生時，要
停---先不做任何回應；
看---看著你的孩子，把他當作是你想和他有效溝通的人，例如，你的老闆；（我個人覺得把他當作別人的孩子，也能幫助父母冷靜下來）
聼---用心的聼聼孩子的說詞，並且找出問題的所在。
第二十一招：協助冷靜的辦法之一是在激動時問自己：“我即將要說的話對目前的情境有幫忙嗎？
-----我個人用的方法也很類似，尤其是孩子犯錯時，開口責備孩子之前，我想的是“在這種情形，如果是我，我會希望聼到對方說什麽。”
這麽一思考，就比較不會說出令自己後悔的言語了。
希望大家可以撥空讀一讀這些妙招，和孩子有嶄新的互動，和更和諧的關係。

學區請了Nurtureshock: New
Thinking About Children, 的作者 Po
Bronson 來演講。一個小時，他講的是創意。