教出這樣的好孩子

在最近的一個兒童組（5-8歲）的聚會裏，有位媽媽提問：先生認爲對孩子不能太好，做錯事，要狠狠的教訓。 好好的說的結果，如同溫室裏的花朵，以後在外面會受不了別人的重話。

換句話，兇一點，孩子才會變得強硬（Tough）。

我仍然要強調，孩子需要的是講理的父母，而不是“兇”的爸爸或媽媽。我們都希望孩子堅強，但堅強不是兇出來的。在挫敗中站起來的，是心中有愛，有足夠安全感的人。

成長中的孩子，尤其十三歲以前的孩子，有二個特點：

在認知發展上，他們處於具體操作時期（皮亞傑理論），他們依經驗裏觀察到的東西，具體經驗的事情來做推理，做判斷。所以當他們犯錯，父母惡狠狠的罵他們時，他們會只注重在父母的氣憤表情，苛刻的言辭，然後產生出各種負面的解讀，譬如我是令人失望的孩子，或爸爸或媽媽不喜歡我，或我好笨。。。。他們看不到父母想訓練他們的用心。

第二個特色是孩子會把人、事混為一談。也就是即使父母針對孩子的行爲在發脾氣，孩子仍會覺得父母在對他這個人做全盤否定。所以用來糾正孩子的方法很重要。好好的說，孩子比較會體會就事論事的態度。兇巴巴的罵人，只會讓孩子覺得你在嫌棄他、不愛他。

如果再加上：孩子可能模仿我們的行爲，對同學或弟妹也會以兇的方式對待；或長期在責難之下，孩子產生畏縮的行爲，等等諸種副作用，“兇”孩子顯然不值得採用。

但父母仍不放心，怎麽辦？

可以和孩子玩角色扮演的遊戲。

模擬各種他犯錯時，別人可能會用的刻薄言辭、憤怒的表情或舉止，再和孩子討論因應之道。

其他諸如孩子會怕的故事繼續講 （如妖怪。巫婆），或看電視裏的Reality Show裏人與人之間的勾心鬥角，或在孩子面前講職場上的不公平，家長們的心態，都是認爲讓孩子知道這些真實的社會現象，可以提升將來面對的能力。

這和對孩子兇，孩子會變的更強的想法是一樣的邏輯。

社會裏的確存在許多負面的情境。孩子是需要學習如何去應付那些場合或狀況。

關鍵點在“什麽時候”引進這些訊息。

當然要視孩子的成熟度而定。這個拿捏點需要父母自己用心了解孩子。有些話題說了，孩子會害怕，就應該等一陣子再重提。

而在講述這些“黑暗面”的時候，不要只講事情本身（譬如抱怨公司裏不公平的事情）。若是想把它們作爲教育孩子的題材時，就一定要和孩子討論可能的處置方法和面對的正面態度，甚至如何調適自己的心情。如此才算是一套完整的教育。

了解父母希望孩子茁壯、堅強、耐挫的心，在此要提醒的是，那些特質非常重要，不過千萬不要揠苗助長！