教出這樣的好孩子

暑假在臺灣，在書店裏看到幾米的書，“我的錯，都是大人的錯”。翻開第一頁，看到的第一句話是“每個人都會犯錯，所以我們要學習道歉、改過向善，並發誓絕不再犯錯。但是。。。”

 第二頁是：“如果我變成一個令人失望傷心的小孩，你還願意愛我嗎？”我讀了這句話，心裏浮現的是有多少孩子的内心是在呐喊這個疑惑。想了就心酸。

我自己多年來的體會得出的大膽假設是：“孩子許多的搗蛋、哭閙、甚至打人的行爲，都源自於這個 ‘爸爸媽媽還愛我嗎？’的憂慮。”

一些家裏新添老二的父母最常踫到的問題是老大的行爲變得很‘壞’，採用的方法往往是針對發生的行爲予以責備或處罰，殊不知這種做法只會加深孩子心中的疑慮，而做出更多或更‘壞’的事情。這些負面的行爲，可能是要得到爸媽的注意力，也可能是在試探父母 ‘當我很壞時，爸媽是否還願意包容我’（以此判斷父母愛不愛我），也可能是覺得父母不愛我的焦慮情緒的發洩（對象常常是老二）。

爸媽們如果没能察覺到孩子深層的想法和感受，只是就表面行爲一味的指責，就如同醫生治病，只治標不治本，是没辦法把病根治的。

只有一個孩子的家庭也一樣。畢竟成長是一個不斷在犯錯的過程。父母對待犯錯的態度，如果也是批評、責難或打罵，孩子最後得出的結論就會是‘我是個令爸爸媽媽失望傷心的孩子’當然附帶而來的就是‘他們還愛我嗎？’的疑惑。

我並不想把孩子的負面行爲簡化成單一的原因。而且孩子犯錯時，我們仍要教導他，甚至要他對自己的錯誤負責，承擔後果。年幼的孩子對承擔後果的方式，有時會與處罰混肴。容易掉入‘父母不愛我’的模式。 但該糾正的時候還是要糾正。在此提醒的是：

如果孩子有越來越多的負面行爲時，觀察一下，也許要花的功夫是‘安孩子的心’。陪孩子做一些他可以感受到你的愛的活動。根治他‘爸媽還愛我嗎?’的猜疑，一些你不想看的的行爲或事情就會消失無蹤了。

幾米書裏還有幾句幫孩子說的話，抄錄讓大家欣賞：

“大人怪怪的，有時希望自己的孩子成熟懂事，有時又希望他們永遠天真幼稚。”

“大人都忘了，他們也曾經是小孩，他們的口袋裏，曾經藏有各種怪獸，他們的腦袋裏，曾經浮現奇幻彩虹。”

“大人希望小孩能按照他們的希望，長成一個令人羡慕的模範兒童。但大人的希望，卻總是讓小孩感到深深的失望。”

“我知道我不是一個完美的小孩，但你們也不是完美的父母。所以我們必須相互容忍，辛苦且堅強的活下去。”