教出這樣的好孩子

恭祝大家新年快樂！闔家幸福溫馨、身體健康、平安如意！

今天是農曆初一，在成長班上特地請媽媽們說說“孩子十八歲離家時，他具備那些能力，可以讓你放心的和他道別？”這是一個孩子還在身邊的父母要認真去想的事情。

我請媽媽回家後，把那些特質（可以和另一半討論），如懂得尊重他人、有挫折忍受力、高的EQ、同理心等等，列一清單。

列這麽一張單子是在提醒自己所言、所行有沒有朝那個方向走，還是朝反方向而不自知。

擧我自己的例子，教導孩子要正面思考（being positive）。孩子上完鋼琴課，問她的第一句話竟然是“有幾條曲子沒過關？”（詳情曾撰文於2008十月）也是經兒子的抗議才驚覺自己的負面。

又如，切了蘋果，很“尊重”的問“要不要吃蘋果”。當兒子回答“不要”時，卻又塞給他“切好了，吃吧！”換來兒子抱怨“如果你一定要我吃，爲什麽還要問”。又是自己需要反省的時刻！

想要孩子有高的EQ，我們處理情緒時所做的示範，會讓孩子學會控制情緒，合理的表達，還是衝動、盲目的發洩？培養孩子的自信時，我們是教導孩子勇於接受自己的弱項，還是用孩子的弱項不斷的打擊他的信心？要有能尊重別人的孩子，我們可有認真的聼聼他的想法，還是要求他的完全服從？

好的父母不是不會犯錯的父母，是會反省、和知錯能改的人。

有位媽媽孩子只有六歲，她覺得十八歲還很久，没想那麽遠。我的想法是，萬里長城不是一天砌成的。十八歲的孩子，絕不是一夜形成的。他/她是每天每天和成長環境裏的人、事、物互動累積出來的成果。

每一天都很重要，這就是“把握當下”的真意。

我的孩子都在大學了，很羡慕孩子還在身邊的爸媽們，請多珍惜並善用這段寶貴的時光吧！